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Estudantes de graduação e técnico visitam usina hidrelétrica em Três Marias

Alunos de diversas engenharias e curso técnico em segurança do trabalho realizam visita para vivenciar na prática o processo de geração de energia

por Weslley Raphael
21/10/2024 - 12h07

Estudantes de graduação e técnico visitam usina hidrelétrica em Três Marias

Alunos dos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica e Engenharia Química do Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM), juntamente com estudantes do Curso Técnico em Segurança do Trabalho do Colégio Universitário, participaram de uma visita técnica à Usina Hidrelétrica de Três Marias, em Minas Gerais. A atividade ocorreu com o objetivo de aproximar a teoria estudada em sala de aula com a prática profissional, proporcionando uma experiência enriquecedora aos participantes.

Acompanhados pelas professoras Daiane Reis e Sheilla Vieira, os estudantes exploraram as etapas envolvidas na geração de energia elétrica, além de conhecerem as políticas de segurança e os procedimentos operacionais adotados na usina. A visita teve início com uma conversa com a equipe técnica, onde foram abordadas as possibilidades de atuação no mercado de trabalho para profissionais da área, seguida por uma atividade de integração, na qual foram apresentados os princípios de funcionamento, capacidade de geração e dados históricos da usina.

Para a professora Viviane da Cruz Ribeiro Carvalho, orientadora educacional dos cursos técnicos do Colégio Universitário, a visita foi essencial para estabelecer uma conexão entre o ambiente acadêmico e o mercado de trabalho. "A prática integrativa é fundamental para que os alunos compreendam o impacto das atividades industriais na sociedade e no meio ambiente," afirmou.

Fernando Kennedy Braga Oliveira, coordenador dos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Engenharia Civil, destacou que os alunos também conheceram marcos importantes do município e participaram de atividades lúdicas que proporcionaram uma compreensão mais ampla dos efeitos da implantação de uma usina hidrelétrica na região.

A iniciativa reforça a importância de experiências práticas no processo de formação acadêmica, oferecendo aos estudantes uma visão abrangente das oportunidades e desafios relacionados ao setor energético.

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